Tapi
di mana mereka?
Siapa pelakunya?
Astaga.
Kalian berdua, ikut aku ke kantor
sekarang juga.
Apa yang menghalangimu? Ayo.
Cepat.
Ayo. Cepat.
Kamu pergi.
Ayolah.
Astaga.
Kamu terlalu takut untuk lompat?
Sayang sekali.
Tapi kami lebih menakutkan.
Kalian pasti tidak tahu, dasar pengacau.
Jika kamu ingin keluar, lari sekarang.
Kita hadapi mereka.
Aku ambil sisi sini.
Satu,
dua,
tiga.
Berhenti!
Berhenti, dasar pengacau!
Apa yang terjadi?
Di mana murid kelas 2-2 sekarang?
Wali kelas seharusnya mengontrol anak-anak dahulu?
Di mana mereka sekarang?
Aku akan ikut denganmu.
Itu…
Bisakah kami bertemu mereka dahulu?
Kenapa?
Apa kalian akan berkomplot dengan mereka lagi?
Bisakah kamu tidak ikut campur, Kepala Sekolah Im?
Pak Kang.
Ikut campur?
Ibu tidak mengerti kenapa hal ini bisa terjadi?
Apa pun alasannya, ini masalah kelas 2-2
dan kami wali kelas mereka.
Ini tergantung pada kami
kami akan berkomplot dengan mereka atau menyelesaikan masalahnya.
Aku merasa tidak enak.
Kita dalam masalah, bukan?
Tidak mungkin. Itu bukan salah kita.
Itu kesalahan para guru karena membuat kita saling melawan.
Kenapa kamu harus menendang bola itu, Byun Ki Duk,
dan ketahuan oleh Pak Jo Bong Su?
Astaga.
Apa?
Apa yang kamu bicarakan?
Jika kamu kabur setelah itu, tidak akan terjadi masalah.
Kamu tahu melafalkan kata masalah?
Kalian tidak ada harapan.
Masalah kita bukan karena guru olahraga itu menangkap kita.
Masalah kita adalah karena membolos kelas.
Pak, maaf, tapi bisakah Bapak membuka pintunya?
Kakimu baik-baik saja?
Bukan urusanmu.
Itu juga bukan urusanmu.
Jika aku dituduh mencuri sepeda atau dipukuli berandalan.
Kamu jangan ikut campur.
Aku melakukannya bukan untukmu.
Aku tidak mau lihat Oh Jung Ho puas karena membuatmu dalam masalah.
Tentu saja.
Terima kasih.
Untuk apa?
Untuk menepati janjimu.
Pecundang.
Pengacau.
Aku bilang apa pada kalian?
Kubilang jangan membuatku kesal, bukan?
Aku bilang akan menghajarmu jika membuatku kesal, bukan?
Kamu menghindar?
Kamu baru saja menghindar?
- Pergi! - Sial.
- Pergi! - Ayo.
Hei!
Astaga.
Tadi itu apa, dasar bodoh?
Kendalikan dirimu sendiri, Bodoh.
Jika gendang telinganya pecah, kamu bisa dalam masalah.
Biarkan saja.
Apa aku harus melunak karena takut masuk penjara?
Aku tidak mau kamu masuk penjara, Bodoh.
Sialan.
Kamu selalu datang dan mengacau segalanya.
Jangan ikut campur, Bodoh.
Karena kamu selalu menghentikanku, dia akan menganggapku pengecut.
Aku tidak bisa tidak ikut campur.
Lain halnya jika aku tidak tahu, tapi jika ya, aku akan ikut campur.
Aku tidak akan berteman denganmu jika kamu terus seperti ini.
Astaga.
Dengar, Bodoh.
Berteman atau tidak denganku dan apa pun masalah yang kamu
lakukan, aku akan menghentikanmu untuk masuk penjara sampai mati.
Itu hal yang bisa kujanjikan padamu.
Kamu sungguh pecundang. Jangan ikut campur.
Kamu punya rokok?
Aku hanya punya satu, Bodoh.
- Mari berbagi. - Terserah.
- Ayolah. - Menyingkirlah.
Hei, anak-anak,
kenapa kalian tidak masuk kelas?
Itu membuat kita dalam posisi yang sulit.
Bagaimana jika kami memilih salah satu dari kalian
dan guru lain membalas dendam dengan memberi nilai buruk di ujian?
Murid laki-laki bilang mereka bermain sepak bola.
Kalian tahu membolos kelas
adalah absen tanpa izin?
Pak Kang, itu tidak adil.
Itu bukan hak sekolah untuk menyuruh kami memilih.
Benar, Teman-teman?
Ya.
Bagaimana bisa memilih satu dari kalian? Kami setia kawan.
Ya.
Kami tidak bisa memilih.
Ya. Kalian benar.
Tapi…
Kalian tidak langsung memilih.
Kalian seharusnya bilang jika tidak puas dengan aturan.
Kembali ke kelas dan bersiap untuk kelas berikutnya.
Ya, Pak Kang.
Kenapa
35 dari mereka tidak ada di ruang kelas?
Itu melegakan
mereka tidak meninggalkan sekolah dan terkena masalah.
Bagaimana kita tahu itu?
Oh Jung Ho dan teman-temannya tidak ada hari ini.
Kalian harus memproses ini sebagai absen tanpa izin, bukan?
Mereka membolos kelas bersama-sama.
Bagaimana menghadapi reaksinya?
Orang seperti ibu Min Ki akan mempermasalahkannya.
Dia tidak akan membiarkan ini merusak nilai anak kesayangannya.
Bukankah dia ingin anaknya masuk Universitas S dengan nilai sempurna?
Kita harus membahas kewajiban sekolah dahulu.
Karena kita juga bertanggung jawab atas apa yang terjadi.
Kita harus mempertimbangkan masukan dari murid.
Apa maksudmu dengan kewajiban sekolah?
Apa maksudmu Kepala Sekolah Im berbuat kesalahan?
Dari sisi Kepala Sekolah saja, dia sudah melewati batas.
Dia hanya melakukan yang terbaik.
Fokus untuk beri tahu murid untuk tidak memberi tahu ibu mereka.
Orang tua tidak mengerti tujuan kita
dan hanya memercayai perkataan anak mereka.
Akan menyudutkan kita jika murid membicarakan ini di rumah.
Astaga.
Kenapa begitu banyak masalah dengan murid kelas 2-2?
Apa karena murid atau wali kelasnya?
Bapak pikir ini karena kami atau murid kami?
Apa pun itu, Kepala Sekolah Im bilang akan menanganinya
setelah ujian nasional,
jadi, tenangkan mereka
dan buat mereka fokus untuk ujian.
Sial.
Ini daftar hadir atau daftar absen?
Apa yang harus kita perbuat?
Kita tidak bisa beri mereka absen tanpa izin.
Kita harus menyelesaikannya sebelum menjadi masalah besar.
Katanya anak-anak zaman sekarang tidak menghargai guru,
tapi mereka masih kecewa saat kita memarahi mereka
dan masih khawatir jika bermasalah dengan guru.
Bagaimana mereka akan memilih salah satu dari kita?
Menurutku kamu benar.
Akan berbeda jika tidak melihatnya setelah kelas usai.
Akan lebih aneh lagi jika mereka lakukan yang disuruh.
Kupikir mereka akan ada di kelas Bapak.
Kupikir mereka ada di kelasmu.
Kenapa?
Karena kelasmu…
Kamu tahu,
lebih mudah.
Aku tidak tahu apa yang harus kulakukan.
Anak-anak bingung, tapi aku tidak tahu harus bilang apa.
Kenapa kita tidak melakukan ini?
Beri tahu mereka kamu mundur.
Kebanyakan anak lebih suka kelas yang mudah.
Ini hanya setelah ujian skolastik nasional, mereka akan sadar
dan fokus pada CSAT.
Jika ini setelah ujian, mereka akan datang ke kelasku.
Anak-anak akan memilih kurikulum CSAT.
Kenapa masih bisa bilang begitu?
Setiap guru berhak untuk pilih cara mengajar.
Membagi kelas sesuai buku teks atau CSAT itu yang membuat sulit.
Itu…
Murid yang didahulukan bukan guru.
Walaupun nilai mereka buruk, mereka ingin masuk universitas.
Tingkat penerimaan universitas?
Tidak ada SMA yang tidak memedulikan itu.
"Di ruangan"
"Kecilku"
"Hanya kenangan yang ada"
Kamu hebat, Bos Park.
Kamu berhasil lolos tanpa terluka.
Jadi, jangan ganggu kami lagi.
Aku datang untuk memberi tahu itu.
Kalian yang menggganggu kami.
Mereka benar-benar ingin
menangkap kalian berdua.
Kenapa kamu begitu ceroboh?
Go Nam Soon mungkin berubah, tapi aku tidak.
Aku bisa menahan beberapa pukulan.
Aku tidak akan seperti ini jika aku kalah melawan yang kuat.
Jadi, kamu sekarang apa?
Pemimpin geng penindas dengan orang bodoh sebagai anak buah?
Ya.
Walaupun begitu, aku tetap sebagai pemimpin.
Bagaimana denganmu?
Kamu masih rekan Go Nam Soon?
Kamu sungguh manis, bukan?
Dia melukai kakimu dan kamu masih setia padanya.
- Jung Ho. - Sial!
Hei, kamu baik-baik saja?
Jangan ganggu kami jika tidak ingin masalah di sekolah.
Jika tidak, kamu akan tahu nanti bisa bertahan dihajar atau tidak.
- Berengsek. - Hei.
Tinggalkan aku!
Jung Ho.
Kamu akan biarkan dia pergi?
Kita bertiga bisa menghajar dia.
Benar, Lee Ji Hoon?
Hentikan.
Jika kamu melangkah ke dunia tanpa ijazah SMA,
di sinilah kamu akan tinggal.
Ibu tidak akan menanyaimu lagi.
Kamu sungguh akan keluar?
Karena orang picik menggunakanku sebagai alasan untuk keluar sekolah
itu sudah berlebihan.
Nam Soon!
- Go Nam Soon. - Go Nam Soon!
- Hei! - Kembali ke sekolah!
Go Nam Soon belum datang?
Tidak.
Seperti kemarin,
kami akan memberi kalian absen tanpa izin.
- Tidak. - Itu tidak adil.
Tapi kami berubah pikiran.
Kalian semua tetap di sini dan membersihkan ruang kelas.
Kami mengerti hal ini membuat kalian patah semangat
dan kami merasa bersalah karena itu.
Bagaimanapun, kalian harus bertahan dan ungkapkan ketidakpuasan kalian.
Oleh karena itu,
kalian bersalah karena absen dari kelas,
jadi, kalian harus tetap di sini untuk membersihkan ruang kelas.
Ya, Pa Kang.
Wakil ketua kelas akan memberi tahu area mana yang harus dibersihkan,
jadi, lakukan dengan benar. Tidak ada yang bermain hoki.
Ya, Pak Kang.
Untuk Ji Hoon dan Heung Soo, lapor ke ruangan guru.
Hebat!
Itu Ketua Kelas Ko.
Dia akhirnya di sini.
Pembuat masalah.
Ketua Kelas Ko,
kenapa tidak datang tepat waktu jika kamu datang?
Aku belum yakin apakah akan datang atau tidak.
Kami sangat bangga padamu
karena putuskan untuk datang sementara yang lain datang terpaksa.
Mari kita lanjutkan esok hari, mengerti?
Ya, Bu Jung.
Itu saja.
Perhatian.
Beri hormat.
Terima kasih.
Tenanglah.
Kenapa tidak menjawab teleponku?
Maaf.
Kamu melakukan tugas dengan baik?
Ya.
Aku membuang kertas daur ulang, mencuci kain pel,
dan merapikan mimbar.
Hei!
Kenapa ketua kelas tidak datang ke sekolah?
Kamu tidak merasa bersalah karena masalah yang kamu buat?
Kamu tahu pengorbanan Ha Kyung untuk menggantikanmu?
Baik. Lepaskan aku.
Lepaskan.
Di mana Jung Ho dan Yi Kyung?
Mereka mungkin tidur.
Kalian berdua akan terkena absen tanpa izin karena keluar kemarin.
- Ya, Bu Jung. - Ya, Bu Jung.
Kalian tidak perlu khawatir dengan absen kalian.
Jika terus begini, kalian tidak bisa naik ke tingkat 12, atau lulus.
- Ya, Bu Jung. - Ya, Bu Jung.
Terutama kamu, Heung Soo.
Tidak boleh absen lagi, mengerti?
Ya, Bu Jung.
Park Heung Soo.
Silakan.
Omong-omong.
Nilaimu sedikit meningkat.
Itu…
Aku hanya mengerjakan soal yang aku tahu.
Aku hanya mengira sisanya.
Benar, bukan?
Kamu hanya mengira semua jawaban,
tapi kamu menjawab beberapa yang kamu tahu, nilaimu meningkat.
Ya, Bu Jung.
Ji Hoon.
Ada hal yang tidak bisa dilawan dengan kekuatan fisik saja.
Kamu mungkin berpikir bisa mengatasinya jika waktunya tiba,
tapi kenyataannya
mungkin bisa lebih buruk. Itu tidak bisa lebih baik lagi.
Muridku,
coba bapak lihat tanganmiu.
Ayolah.
Coba aku lihat.
Tidak mengejutkan, kamu lahir dengan fisik yang kuat.
Garis ini mengatakan kamu akan
menjadi penjahat atau polisi.
Tapi kamu juga telat berkembang, jadi, tidak akan menjadi penjahat.
Ini saatnya kamu untuk berkembang, bukan?
Dengar itu?
Pak Jo pembaca garis tangan hebat.
Ya, Bu Jung.
Kamu sekarang bisa pergi.
Go Nam Soon.
Tujuh hari kerja sukarela di sekolah untuk sepuluh hari absen tanpa izin.
Park Heung Soo, berapa hari lagi kerja sukarelamu tersisa?
Tujuh hari, Pak.
Siapa yang mengawasi mereka?
Aku, Pak Uhm.
Kenapa bukan kamu, Pak Kang?
Aku?
Siapa yang akan pukul kepala mereka jika diperlukan?
Bu Jung tidak bisa menggapainya.
Aku bisa melakukannya.
Bagaimana keadaannya?
Kami sudah selesai.
Kalian sudah selesai?
Lepaskan sarung tangan dan ikuti aku.
Di sini
kalian akan membersihkan.
Tidak.
Kalian harus singkirkan semua meja dan kursi dahulu.
Di mana kami meletakkannya?
Aku tidak tahu tempat yang bagus.
Bagaimana kalau di atap?
Ya. Menurutku atap tempat yang terbaik.
Semua ini?
Kalian tidak tahu murid tidak boleh menggunakan elevator?
Astaga.
Aku akan segera kembali. Segera pergi.
Jangan berkelahi, mengerti?
Kang Se Chan itu…
Sepertinya tidak baik untuk kami jika terus muncul di sekolah,
itulah alasan kami bertemu dengan kalian di luar.
Itu bagus.
Jadi, apa yang masalahnya?
Aku tidak tahu karena Ha Kyung tidak banyak bicara,
tapi ibu Min Ki menghubungiku dan memberi tahu
kelas 2-2 menolak kelas kemarin.
Mereka tidak menolak. Itu hanya salah paham saja.
Min Ki juga diam,
jadi, aku mengetahuinya dari ibu Eun Hye.
Masalah ada pada kurikulum yang berbeda antara dua guru, bukan?
Bukankah kurikulum harus konsisten?
Aku langsung saja.
Kami ingin
anak-anak kami mengikuti kurikulum Pak Kang.
Bukankah itu lebih baik untuk CSAT, Pak Kang?
Itu…
Itu kami yang memutuskan,
tapi kami akan menampung saran Ibu.
Jadi, maksudmu tidak bisa membuat keputusan sekarang, bukan?
Kami akan bicara dengan Ibu setelah ujian nasional.
Jika nilai anak-anak buruk, masalah ada di metode pengajaran.
Belum terlambat untuk membuat permohonan, bukan?
Membuat permohonan?
Kami ingin minta bantuan dari dewan pendidikan.
Menolak untuk ikut kelas.
Itu juga masalah serius untukmu, benar, Kepala Sekolah Im?
Aku dengar Ibu menekan anak-anak.
Aku tidak menekan mereka. Aku memberi mereka pilihan.
Jangan beri anak-anak pilihan.
Cara tercepat untuk selesaikan ini adalah membuat Ibu Jung menyerah.
Pak Kang, mohon selesaikan masalah ini dengan cepat.
Bu Jung terlalu idealis.
Astaga.
Sejak kapan orang tua memerintah kepala sekolah bertemu di luar?
Aku yang membuat keputusan.
Beraninya mereka ikut campur…
Bapak akan lakukan apa sekarang?
Aku? Tapi…
Mereka jelas ingin Bapak yang menyelesaikan masalah itu.
Aku tidak berhak untuk melakukan apa pun soal itu.
Ditambah, Bu Jung tidak melakukan kesalahan apa pun.
Itu alasan kamu harus membantunya.
Jika para murid mendapat nilai buruk dalam tes skolastik nasional,
siapa yang akan disalahkan?
Bu Jung akan disalahkan karena mengajar berdasar buku teks.
Jika orang tua menyerang Bu Jung,
menurut Bapak, sekolah bisa melindungi dia?
Di sekolah dan institusi swasta,
orang tua yang berkuasa.
Kamu sekarang bisa pergi.
Aku selesaikan sisanya.
Aku saja.
Minggir.
Bermain Tuan Baik Hati lagi?
Tidak.
Pengecut yang mulai berencana busuk lagi.
Itu sebabnya aku kembali ke sekolah.
Apa yang kamu rencanakan?
Baiklah.
Angkat tangan kalian jika memilih Rusa dari Noh Chun Myung.
Bisa kamu bacakan, Young Woo?
Hebat.
Ayo!
Hewan berleher panjang yang muram,
kamu selalu lembut dan tidak berbicara.
Dengan melankolis dan leher yang menyedihkan,
kamu melihat gunung dari kejauhan.
Mari kita
lakukan diskusi terbuka tentang apa yang rusa katakan
mengenai perasaan atau kondisi kejiwaan narator.
Siapa yang mau menjelaskannya?
Dia sedih karena memiliki leher yang panjang.
Selesai.
Baik. Bagus.
Selanjutnya?
Bagaimana denganmu, Ki Duk?
Apa Noh Chun Myung makan daging rusa?
Jadi, apa yang kamu ingin tahu tentang narator?
Usaha yang bagus, anak-anak.
Astaga.
Bukankah ini menyebalkan?
Ya.
Apa gunanya mengeluh?
Aku tidak tahu jika dia lakukan ini untuk kita.
Mungkin karena dia tidak cukup baik mengajar kelas berorientasi CSAT.
Benar, bukan?
Ini kompilasi ujian skolastik dari lima tahun belakangan.
Aku melakukan aktivitas kelompok.
Itu bagus. Aku tidak menyangkal keefektivitasannya,
tapi kenapa tidak lakukan ini untuk sementara?
Kenapa kamu tidak melakukannya?
Akan lebih baik jika kita berdua yang melakukannya.
Pak Kang.
Apa para murid tetap bangun saat di kelas Bapak?
Sebagian besar.
Jika murid bisa tetap bangun, aku akan memikirkannya.
Jadi, kamu khawatir dengan ujian skolastik itu, bukan?
Bukan itu.
Bapak bilang kita harus mengutamakan murid, bukan?
Jika mereka ingin kelas berorientasi CSAT,
aku akan melakukannya.
Aku bisa datang dan memantau kelasmu, bukan?
Tentu saja.
Maafkan aku, tapi aku mencintaimu. Itu semua bohong.
Aku tidak tahu, tapi kini aku sadar. Aku butuh kamu.
Maafkan aku, tapi aku mencintaimu. Kata yang menyakitkan.
Ketika membuatmu meninggalkanku dalam kemarahan dan tanpa aku tahu.
Baiklah.
Puisi ini sulit karena banyak hal tersirat.
Ini juga menceritakan betapa sulitnya cinta.
Pertanyaan.
Apakah "bohong" dalam puisi ini
berhubungan dengan "Maafkan aku, tapi aku mencintaimu"?
Apa itu kebohongannya?
Jika ya, buat O besar, jika tidak, buat X besar.
Benar. X jawabannya.
Lalu apa kebohongannya?
Min Ki?
"Kata yang menyakitkan" di bagian selanjutnya.
Benar.
Min Ki bisa menjadi penggoda wanita karena dia bisa menjawab ini.
Sentimen narator adalah penyesalan.
O, jika ya, X jika tidak.
Angkat tangan kalian seperti tadi.
Narator? Apa itu?
Aku tidak tahu. Bagaimana aku tahu?
Kenapa dia memakai lagu yang sudah lama?
Jawabannya O. Bagus.
Sekarang saatnya
simulasi ujian.
Ha Kyung.
Kamu butuh waktu satu menit untuk pertanyaan pertama.
Mulai.
Waktu habis.
Cukup untuk hari ini.
Kita akan lanjutkan sisanya nanti.
Apa pengamatannya membantu?
Ya.
Tapi banyak murid yang tidur.
Itu,
bahkan dewa tidak bisa bangunkan mereka.
Bagaimanapun,
kita ikuti kurikulum CSAT hingga ujian selesai.
Tidak.
Aku akan tetap lakukan aktivitas kelompok.
Tidak ada murid yang tertidur di kelasku.
Tapi ada murid yang sungguh tidak memerhatikan.
Keadaan akan menjadi lebih baik.
Omong-omong,
bagaimana pekerjaan sukarela mereka?
Mereka masih melakukannya?
Astaga!
Benar.
Kalian sudah selesai?
Ya.
Sudah?
Kalian kuat seperti sapi jantan.
Bersihkan gudang besok
dan letakkan kembali kursi dan meja.
Mengerti?
Usaha yang bagus.
Kalian sekarang boleh pergi.
Sampai nanti.
Hei, Go Nam Soon.
Kamu lakukan apa saat membolos?
Aku di rumah.
Apa yang kamu lakukan di rumah?
Aku tidur.
Sangat terpuji.
Kamu tetap lolos ujian dan masuk ke SMA ini.
Dia membuatmu khawatir, bukan?
Aku bicara tentang Park Heung Soo.
Itu tidak lebih baik,
tapi jika kamu lebih berusaha, kamu bisa bertahan.
Dengan kata lain,
bersihkan kotoran dari wajahmu.
Apa itu?
Aku merencanakan pengajaran Sastra 2
untuk kelas tambahan sukarela sore.
Jujur saja. Itu disebut sukarela, tapi tidak belajar secara sukarela.
Kamu mengajar bahan yang sama untuk kelas lain juga?
Tidak. Ini untuk kelas 2-2.
Kamu tidak boleh lakukan itu.
Itu tidak adil untuk kelas lain
dan saat kelas tambahan,
kita tidak bisa memberi kelas kecuali ada alasan khusus.
Aku tidak peduli soal keadilan peraturan sekarang.
Kamu benar-benar ingin meningkatkan nilai para murid?
Ya.
Apa gunanya menekan mereka untuk nilai yang lebih tinggi?
Untuk mempertahankan reputasimu sebagai pengajar kelas satu?
Bukan itu.
Apa pun itu, ini akan meningkatkan nilai murid kelas 2-2.
Sekarang,
mari kita lihat bagian ketiga.
Dengan teks seperti ini,
ini membantu mengetahui elemen dalam teks
agar menghemat waktu menjawab soal.
Sangat melelahkan!
Aku bebas!
Itu sangat melelahkan.
Aku lelah.
Dia bahkan bukan wali kelas. Dia pembantu wali kelas.
Jadi, kenapa dia melakukan ini? Dia sudah gila?
Mungkin terkadang guru pembantu ingin menjadi seperti ini.
Mungkin terkadang
mereka ingin berbicara terus di tengah malam.
Itu benar-benar penyiksaan.
Aku coba untuk tidur, tapi dia terlalu berisik.
Ada apa dengan Pak Kang?
Apa dia mendengarku?
Kamu sekarang dalam masalah.
Sampai besok.
Pecundang.
Astaga.
Aku seperti masih mendengar suara Pak Kang.
Aku juga.
Dia sudah melewati batas, bukan?
Aku tahu.
Tapi aku bersyukur dia tetap bersama kita.
Omong-omong,
apa Go Nam Soon dan Park Heung Soo sudah berbaikan?
Itu tidak akan mudah.
Aku pura-pura tidak tahu dan bertanya pada Park Heung Soo,
lalu dia langsung marah.
Apa? Kamu?
Tanya Park Heung Soo? Kenapa?
Bagaimanapun, mereka berdua memiliki kesamaan.
Mereka tidur sepanjang kelas.
Astaga, Song.
Kamu menengok ke arah lain selain papan tulis saat kelas?
Aku hanya menengok untuk memastikan kamu tidak tidur.
Jadi, apa aku tidur atau tidak?
Tentu saja kamu tidur.
Aku tidak tidur.
Minum.
Halo.
Selamat pagi.
Kamu mengajar pelajaran tambahan lagi
saat kelas tambahan?
Ya.
Dari yang kulihat kemarin…
Kamu sedang apa kemari?
Kamu kenapa kemari
tanpa ada yang memanggil?
Itu…
Aku ingin ke sekolah kejuruan.
Benarkah?
Maksudku…
Kupikir paling tidak aku harus mengisi formulir pendaftaran.
Baiklah.
Itu bagus.
Tapi daftar absenmu
adalah hal paling penting jika ingin masuk sekolah kejuruan.
Aku tidak akan membolos lagi.
Tidak sekali pun.
Tapi
kamu banyak membolos saat kelas 10 dan 11.
Apakah itu mungkin jika aku berusaha keras?
Masalahnya, kamu mungkin tidak bisa mendaftar
jika kamu punya banyak absen.
Dengar,
yang terpenting itu kamu mau berubah, jadi…
Aku pikir
semuanya bisa berjalan lancar jika aku berubah.
Aku pikir bisa masuk ke semua sekolah
jika aku menjaga sikapku.
Ji Hoon!
Pasti ada cara lain.
Ibu akan mencarinya,
jadi, tetaplah bertekad, mengerti?
Aku tahu ada yang aneh denganmu belakangan ini.
Jadi, kamu mau masuk ke sekolah kejuruan?
Aku tidak bisa masuk
karena aku banyak membolos kelas.
Jadi, apakah kamu
akan berkeliling untuk masuk universitas?
Jung Ho.
Jangan lakukan ini lagi.
Apa?
Jangan lakukan ini lagi?
Ada apa denganmu, dasar aneh?
Aku tidak takut denganmu.
Para murid tidak ada yang takut denganmu.
Gertakanmu tidak akan ampuh lagi.
Aku memberitahumu
karena aku temanmu.
Mari kita berubah bersama-sama.
Aku mulai berpikir akan menjadi apa jika aku terus begini
dan kesimpulanku, aku tidak bisa menjadi berandal lagi.
Apa?
Berandal?
Jika kamu tidak berubah,
aku tidak bisa menjadi temanmu lagi.
Apa?
Itu…
Kamu akan melukai kakiku juga?
Seperti Go Nam Soon?
Tes skolastik nasional hari ini.
Jadi?
Kalian berdua merasa percaya diri?
Tidak ada hubungan antara nilai dan kepercayaan diri wali kelas,
dan ini bukan jenis tes yang murid bisa kuasai.
Kerja keras beberapa hari tidak akan membuat mereka dapat nilai tinggi.
Aku tidak menerima alasan itu.
Kita akan bahas ini lagi setelah hasilnya keluar.
Jika kamu ragu,
kenapa Ibu Jung tidak mengajar kelas tambahan untuk para murid
dan meningkatkan dasar skolastik mereka
selama tes?
Jadi, Ibu menyarankan mereka untuk tidak ikut tes?
Menurutku tidak.
Mereka bahkan tidak isi setengahnya.
Mereka mengisi satu nomor atau tidur saat tes.
Mereka bahkan tidak mengisi semua lembar jawaban.
Bukankah ini
siksaan untuk mereka
untuk duduk tidak berbuat apa-apa selama 80 hingga 100 menit?
Daripada ikut tes yang tidak mereka anggap,
mereka bisa menggunakan waktu untuk belajar sesuatu.
Menurutmu aku tidak peduli dengan mereka?
Aku mengerti maksud Ibu,
tapi bukan berarti aku tidak punya program spesial untuk mereka…
Pikirkan soal itu.
Ayo.
Kita harus tegas dan menolaknya.
Apa yang harus dipikirkan?
Ini hal yang tidak bisa dihindari.
Aku tidak menghindar.
Aku bersungguh-sungguh saat bilang akan memikirkannya.
Dia terus terang menyuruh kita agar para murid tidak ikut tes
karena mereka bisa menurunkan nilai rata-rata kelas.
Mereka mengusir mereka agar tidak ikut tes.
Mereka akan kebingungan dan tidur.
Entah mereka bingung dan tidur atau sebaliknya,
mereka hari ini datang untuk ikut tes.
Mereka mungkin tidak suka dapat nilai rendah dan tidak mau hadir,
tapi mereka berusaha untuk hadir. Kamu tidak boleh hentikan mereka.
Bahkan murid yang tidak peduli nilai akan sangat terluka
jika guru mereka mengusir agar tidak mengikuti ujian.
Jadi,
kamu tidak boleh beri tahu mereka dan menyuruh mereka keluar.
Mereka tidak bodoh. Kita tidak bisa menipu mereka.
Ada hal yang ingin kulakukan.
Kamu tahu itu apa?
Untuk pastikan semua kelas 2-2 naik ke tingkat 12.
Aku tidak bisa meningkatkan nilai atau memastikan masa depan mereka,
tapi sebagai wali kelas mereka, aku ingin pastikan
aku menyerahkan mereka semua ke wali kelas baru tahun depan.
Menyerahkan mereka?
Kamu bisa begitu jika kamu bertahan sebagai wali kelas mereka.
Kamu tidak bisa hanya berharap itu akan terjadi.
Jika aku bisa bertahan?
Apa maksudmu?
Nilai para murid tidak akan meningkat
setelah beberapa hari pelajaran tambahan.
Jadi, menurutmu kenapa aku melakukan itu?
Agar nilai mereka
meningkat sedikit saja atau tidak turun
untuk mencegah hal buruk saat nilai mereka turun.
Jika para murid tidak bagus di bagian bahasa,
Kepala Sekolah Im akan terdesak
karena dia bertanggung jawab untuk tidak menjalankan kurikulum.
Dan apakah dia tipe orang yang mau bertanggung jawab?
Jadi, siapa yang menjadi kambing hitamnya?
Guru kontrak yang bersikeras pada belajar buku teks,
partisipasi kelas, dan aktivitas grup.
Kamu bisa menjadi kambing hitam
Bagaimana kamu bisa tahu?
Para orang tua memilihku.
Walaupun kita guru kontrak magang,
bukan aku, tapi kamulah yang akan menanggung beban itu.
Daripada menghabiskan waktu untuk mencemaskan para murid,
pikirkan dirimu.
Kenapa kamu sangat keras kepala?
Jika kamu tidak melindungi diri,
aku yang akan melakukannya.
Tidak.
Kamu tidak bisa lakukan apa pun untukku.
Itu bukan untuk kepentingan sendiri atau hal yang guru bisa lakukan.
Ayo, anak-anak. Berikan ponsel kalian.
Ponsel.
Aku tidak membawanya.
Ini.
Kalian sudah siap untuk ujian?
Ya.
Baiklah.
Bu Jung.
Biar aku yang membawa itu.
Mereka yang biasanya tidak datang, muncul hari ini.
Pentingnya tes ini tidak perlu aku jelaskan lagi.
Semuanya sudah siap, bukan?
Ya. Aku sudah periksa pengeras suara di semua ruang kelas.
Aku memakai sepatu kets hari ini
karena bunyi sepatu hak tinggi merusak konsentrasi mereka.
Aku meminta kerja sama mal dan toko sekitar
untuk menjaga level suara saat bagian tes mendengar.
Astaga. Seluruh lingkungan harus dikerahkan untuk ujian sekolah.
Para murid akan langsung melihatmu karena kamu bangun dari kursi.
Astaga.
Cepat.
Aku tidak tahan jika ada keluhan
murid dapat nilai buruk karena lembar tes
tidak dibagikan tepat waktu.
Bos Park, nomor 3 biasanya pilihan terbaik.
Waktunya sudah habis.
Serahkan lembar jawaban di depanmu.
Hei! Waktu habis.
Semua lembar jawaban harus dikumpulkan.
Sekarang Bahasa Inggris?
Song, kamu dengar bagian mana? Aku juga ingin mendengarnya.
Kamu bisa mendengarnya, bukan?
Song!
Kamu yang terbaik.
Akan luar biasa jika kita bisa masuk di universitas yang sama.
Kamu tahu berapa poin yang harus kamu tingkatkan untuk IPK-mu?
Kamu juga bisa menurunkan nilai IPK-mu.
Dengarkan saja.
Siap, Bu.
Kamu tidak ikut sisa ujian?
Apa pedulimu?
Baiklah.
Aku akan periksa di sini dan segera kembali.
Siapa yang membuang rokok di sini?
Merokok dan tidak ikut ujian.
Kamu dalam masa hukuman. Jika kamu tertangkap,
kamu akan dipaksa untuk pindah.
Hei.
Panggil teman-temanmu.
Astaga…
Kita akan memulai tes mendengar Bahasa Inggris.
Jung Ho, hentikan.
Aduh, kenapa?
- Berikan ponselmu. - Sial!
Ini kesalahanmu aku melewatkannya.
Oh Jung Ho!
Apa…
Hei, Oh Jung Ho!
Apa?
Pak Kang.
Lepaskan aku!
Aku pergi sendiri.
Kalian lihat apa?
Lepaskan aku.
Lepaskan dan kamu bisa bilang yang ingin kamu katakan.
Benarkah?
Aku memegangmu sekali,
jadi, sekarang giliranmu.
Jika masih ingin tetap di sekolah,
berbalik sekarang.
Jika tidak,
kamu tidak boleh menjejakkan kaki lagi di kelas ini.
Hei, Teman-teman.
Aku melihat orang
yang merusak sepeda motor kalian.
Mereka teman sekelasku.
Sial.
Kita tidak bisa terus lari.
Mereka tidak akan pernah menyerah.
Mereka sepertinya tahu di mana kita.
Murid bernama Oh Jung Ho berencana tidak kembali ke sekolah?
Dia bisa kembali jika dia mau,
tapi sekolah tidak akan memaksa untuk kembali.
Memaksanya atau membujuknya, semua akan sama saja.
Aku mungkin berengsek,
tapi aku tidak bermaksud untuk mencederai kakimu.
Aku tahu itu kecelakaan,
jadi, diamlah.
Menyebalkan.
Oh Jung Ho berengsek.
Kamu bilang apa?
Kamu dengar. Pergi saja dan beri tahu Oh Jung Ho.
Yi Kyung.
Ini tidak akan terjadi
jika kamu kumpulkan semua ponselnya.
Selanjutnya kamu saja yang mengumpulkan ponselnya.
Apa?
Tidak akan membantumu jika kamu panggil Oh Jung Ho.
Kenapa kamu ikut campur?
Kamu beri tahu ibumu tentang dia dan keluarkan dia.
Jangan sombong.
Tenanglah kalian!
Kamu seharusnya tidak memprovokasi Jung Ho.
Aku tidak memprovokasi dia.
Aku hanya bilang padanya untuk jalani hidup yang normal.
Jadi, kamu memprovokasi dia.
Berdiri. Punggungmu akan sakit jika tidur di sini.
Urus urusanmu sendiri.
Kamu akan tidur di tempat biliar dengan puntung rokok di mana-mana?
Kamu kehilangan itu, bukan?
Hentikan. Kita tidak boleh bertengkar satu sama lain.
Nam Soon dan Heung Soo belum datang?
Mereka berdua akan bekerja lebih berat lagi.
Kamu yang seharusnya lebih jujur.
Aku yakin kamu bermimpi membunuhku ratusan, tidak, ribuan kali.
Ya, Berengsek! Lalu kamu akan lakukan apa?